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中国留学进出实现动态平衡吸引高层次人才是关键

2019-10-09    来源:威海凤凰湖

  中新网北京5月24日电 (记者 马海燕)2018年度中国出国留学人员总数超过60万,各类留学回国人员总数超出50万;与此同时,来华留弟子人数也接近50万。北京都范大学经济与工商经管学院教授杨澄宇24日在北京浮现,“送出去”和“引进来”实现了双向的动态平衡,中国的教育国际化一方面必要送出去有明亮视野的高水平人才,引进来的外国留弟子大概返国人员也应当如此。

  国际教育“互学互鉴”研讨会当日举行。杨澄宇的一席话获得广泛认同。杨澄宇说,中国的来华留学办事已经从最初的说话教诲推广到专业教育、学历教诲,反响了中国教诲质量的提升。

国际教诲“互学互鉴”研讨会5月24日在北京举办。 主理方供图 摄
国际教诲“互学互鉴”研讨会5月24日在北京举办。 主办方供图 摄

  “行业内我们常会提到一个词‘国际高足运动’,有‘走出去’就有‘引进来’,这是很天然的事情。”中国教育国际交换协会自费出国留学中介服务分会副理事长兼秘书长鄂学文说,来华留学这十年突飞大进,来华留学人数从约3000人到近50万,数量和质量都有很大提升。中国一方面与国际接轨,提高课程的斥地、教师步队的扶植、测评体系,吸引更多来华留弟子,另一方面也应该插足本土特色。

  中国留学人才成长基金会北美国际交换中央副主任王永祥也支撑“走出去”和“引进来”之间的动态均衡。但他觉得,在返国和来华留学的人群中,要关注有好多高水平的人才返国。中国还需要大举引进优质教诲资源,加强顶层打算,使造就的人伎俩有国际化的竞争力,从而吸引更多高程度人才返国。

  “如今中国留学出现‘三多’,出国留学人数多、来华留学人数多、回国人数多。”中国留学人才成长基金会留学古迹部主任薛莉觉得,无论是出国照旧返国,如果不从语言、生理、课业方面做好预备,不从职业成长做出企图,恐怕就不及做到对劲的留学教诲。

  跟着国际化教诲越来越普遍,一些“海归”不吃香也是现实。西班牙巴塞罗那自治大学校方代表处负责人刘波说,已往家长在意的是孩子“出去了”,去那边、学什么并不关注。如今家长们具有更宽阔的视野,从给孩子打算留学之初就在设计留学路径,从传统的美、加、英、澳、新转而存眷更多国家的优质教育,对师资、专业也更重视,出国留学在回归理性。

  贵州财经大学原副校长李秉中显示,不管是外国高足来华,还是中国高足出国粹习,留学最要害是“施展感化”。实现学分互认互通,让弟子在不同的国家学习差异的说话、文化,末端能找到惬意的工作,成为真正的国际化人才,才是教诲交换互鉴的意义所在。(完)